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文章目录
浦东新区现状
浦东新区是上海市重点发展的片区之一。
浦东新区拥有着天然的深水良港——洋山深水港，是我国最大的集装箱港，也是世界最大海岛人工港，吞吐量连续多年世界第一！其次，浦东新区拥有着上海最大的航空枢纽中心，也就是浦东国际机场，是我国三大复合门户枢纽，也是华东第一大枢纽机场，而且在最近几年里还有望与规划中的上海东站，共同构成空铁联运型枢纽！第三，浦东新区拥有着著名的陆家嘴商圈，地处黄浦江畔，地理位置优越，是众多跨国银行大中华区及东亚总部所在地，也是中国最具影响力金融中心之一！浦东新区还有新成立的临港片区自贸区，不断吸引海内外优质创新创业资源汇聚一起共同发展。
浦东新区规划图
上海市规划和自然资源局。1990年，中共中央和国务院决策开发浦东。1992年10月11日，国务院批复设立上海市浦东新区，撤销川沙县，浦东新区的行政区域包括原川沙县，上海县的三林乡，黄浦区、南市区、杨浦区的浦东部分。1993年1月，浦东新区正式成立（党工委和管委会）。
浦东新区33周年
上海市浦东中学是一所非常优秀的学校。它具有以下特点：
校风纯朴：浦东中学注重培养学生的品德和道德修养，强调学生的自律和责任感。学校注重培养学生的品德修养，注重培养学生的社会责任感和公民意识。
师资精良：浦东中学拥有一支优秀的教师队伍，他们具有丰富的教学经验和专业知识。教师们注重培养学生的学习兴趣和能力，注重激发学生的学习热情和创造力。
教规灵验：浦东中学注重教育教学的实践性和实用性，强调理论与实践相结合。学校注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，注重培养学生的实践能力和创新精神。
课程多元：浦东中学提供多样化的课程设置，包括必修课程和选修课程。学校注重培养学生的综合素质和能力，注重培养学生的创新精神和实践能力。
设施一流：浦东中学拥有先进的教学设施和教学资源，为学生提供了良好的学习环境。学校注重培养学生的综合素质和能力，注重培养学生的创新精神和实践能力。浦东中学在教育、教学、科研等方面取得了良好业绩，形成了自己的办学特色。学校领导以勤朴校训为立校之基，不断改革进取，为学生的成长和发展提供了良好的支持和保障。浦东中学是一所非常优秀的学校，为学生提供了良好的学习环境和机会。
浦东新区发展历程
上海历史悠久，系1986年国务院颁布的第二批38座历史文化名城之一。上海西部在6000年前就已成陆。市区成陆约在10世纪前叶才全部形成。
春秋时期的上海，属吴国，战国时期的上海先属越国，后属楚国。楚考烈王以黄歇为相，封为春申君，上海是他封邑的一部分，上海的别称“申”就源出于此。
上海的另一个别称“沪”，源于“沪渎”，古时，上海地区的渔民发明了一种竹编捕鱼具“扈”，当时还没有上海这个地名，这一带被称为“沪渎”。
“上海”这一名称的真正由来始于宋代，当时的上海，已开始成为我国的一个新兴贸易港口，那时的上海地区有十八大浦，其中一条叫上海浦，在今外滩至十六铺的黄浦江中，它的西岸有个上海镇，这些便是“上海”这一名称的由来。
元代的上海镇已有很大的发展，并设立了市舶司。此后，上海镇又升格为上海县。明代的上海已成为中国最大的棉纺业中心，商业经济日趋发达。清康熙二十四年（1685年），清政府在上海设立了海关。清乾隆、嘉庆年间，上海逐渐成为中国的贸易大港和漕粮运输中心，被称为“江海之通津，东南之都会”。
1843年，在鸦片战争后，上海被殖民主义者强迫开辟为通商口岸。1845年，英国首先在上海设立了租界。之后，美国在上海设立租界。
1849年，法国也在上海设立租界。1863年，英美租界合并为公共租界后，上海实际上被划分为华界、公共租界、法租界三部分，自1843年以后100多年里，上海成了外国殖民主义者在中国倾销商品，搜刮原料、钱财的主要口岸，上海因此也有了“冒险家的乐园”之称。
1925年1月奉军进人上海，当时的北京政府将上海改为淞沪市。1927年7月7日，上海特别市宣告成立。1930年7月1日上海特别市改称上海市。1945年抗日战争胜利后，租界收回。
1949年5月27日，上海获得解放，经过上海历届政府与人民长期不懈的改造和建设，上海成为新中国的重要的工商业基地。
1949年10月1日，中华人民共和国成立。上海仍为中央直辖市。上海市划分为20个市区和10个郊区。
浦东新区版图变化
浦东新区是在南汇并入后，有了南北片的划分。而南北片的划分，基本是按照原南汇区为浦东新区的南片，之前的新区则被称作北片。
北片的城市化程度较高，新区的行政办公中心，几乎所有的街道以及城市的核心区域都在北片，南片的土地存量和发展潜力巨大，对浦东今后的更大更好发展创造了很好的条件。